Professions

Autres professions techniques en thérapie et en diagnostic

Autres professions techniques en thérapie et en diagnostic
NOC 32109
  • Ce groupe exerce certaines ou l’ensemble des fonctions suivantes :
  • Praticiens et praticiennes en instruments auditifs
  • Examiner les clients adultes afin d’évaluer leur perte auditive au moyen d’évaluations diagnostiques et de tests électroacoustiques
  • Recommander et fournir ou vendre le type d’instrument auditif approprié
  • Prendre des empreintes auriculaires pour la fabrication d’appareils auditifs
  • Ajuster, régler et apporter des modifications mineures aux instruments auditifs
  • Informer les clients sur l’utilisation, l’entretien et la maintenance appropriés des instruments auditifs
  • Communiquer avec les audiologistes ou d’autres professionnels de la santé au sujet de l’état des patients
  • Effectuer des examens de suivi et des réajustements
  • Assistants et assistantes en troubles de la communication et en orthophonie
  • Aider les orthophonistes et les audiologistes lors de l’évaluation des patients
  • Mettre en œuvre des programmes de traitement, consigner les résultats et élaborer du matériel destiné aux patients, sous la supervision d’orthophonistes ou d’audiologistes
  • Consigner les progrès des patients en réadaptation
  • Vérifier et entretenir le matériel et les fournitures thérapeutiques
  • Technologues et techniciens et techniciennes en ophtalmologie
  • Recueillir les antécédents médicaux généraux et ophtalmologiques des patients
  • Effectuer des examens spécialisés, tels que la réfractométrie, l’échographie, l’angiographie à la fluorescéine ou les tests de motilité oculaire, afin d’aider les ophtalmologistes à évaluer la vision des patients
  • Expliquer les examens diagnostiques aux patients, consigner et interpréter les résultats et résoudre les problèmes liés aux tests
  • Aider les ophtalmologistes lors d’interventions et de chirurgies ophtalmiques
  • Administrer des médicaments ophtalmiques topiques ou oraux selon les directives des ophtalmologistes
  • Préparer des échantillons pour la culture et la coloration
  • Entretenir les instruments et le matériel ophtalmiques
  • Peuvent former et superviser d’autres membres du personnel ophtalmique et effectuer diverses tâches administratives
  • Peuvent participer à des activités de recherche
  • Thérapeutes en réadaptation physique
  • Recueillir et analyser les renseignements contenus dans le dossier des clients à la suite d’une recommandation d’un physiothérapeute ou d’un médecin
  • Élaborer, mettre en œuvre et suivre les plans de traitement des clients en collaboration avec le physiothérapeute ou le médecin
  • Utiliser diverses modalités thérapeutiques, comme les techniques manuelles (p. ex. le massage), les exercices, l’électrothérapie, l’hydrothérapie et la thermothérapie (glace ou chaleur), pour atteindre les objectifs de traitement
  • Conseiller les clients sur les postures, le mode de vie et les exercices qui peuvent contribuer à améliorer leur condition physique
  • Assistants et assistantes en physiothérapie et en ergothérapie
  • Sous la direction de physiothérapeutes ou d’ergothérapeutes, mettre en œuvre des programmes de traitement, notamment la thermothérapie, la traction, l’hydrothérapie et les techniques électrothérapeutiques, afin de réadapter des patients ayant diverses blessures ou incapacités et de maximiser leur capacité à accomplir leurs activités quotidiennes de façon autonome

Exigences en matière d’emploi

  • Les praticiens et praticiennes en instruments auditifs doivent avoir terminé un programme collégial de deux ou trois ans en spécialisation en instruments auditifs et effectué une période de formation supervisée.
  • Les praticiens et praticiennes en instruments auditifs doivent être titulaires d’un permis délivré par un organisme de réglementation dans toutes les provinces, sauf à l’Île-du-Prince-Édouard, au Nouveau-Brunswick et en Ontario. En Ontario, l’adhésion à l’Association of Hearing Instrument Practitioners of Ontario (AHIP) est exigée. Les praticiens et praticiennes en instruments auditifs peuvent prescrire et fournir des instruments auditifs, sauf en Ontario, où leur fourniture nécessite une ordonnance d’un médecin ou d’un audiologiste.
  • Les assistants et assistantes en troubles de la communication et en orthophonie doivent avoir terminé un programme collégial de trois à quatre ans.
  • Les techniciens et techniciennes en ophtalmologie doivent avoir terminé un programme de formation d’un an en ophtalmologie offert en milieu hospitalier, ou avoir suivi au moins un an de formation en cours d’emploi comme assistants et assistantes certifiés en ophtalmologie sous la supervision d’un ophtalmologiste.
  • Les technologues en ophtalmologie doivent avoir terminé un programme de formation de deux ans en technologie médicale ophtalmique offert en milieu hospitalier, un programme menant à un baccalauréat de quatre ans en technologie médicale ophtalmique, ou avoir suivi au moins deux ans de formation en cours d’emploi comme techniciens et techniciennes certifiés en ophtalmologie sous la supervision d’un ophtalmologiste.
  • Les employeurs peuvent exiger une certification de la Joint Commission on Allied Health Personnel in Ophthalmology.
  • Les thérapeutes en réadaptation physique, que l’on trouve uniquement au Québec, doivent avoir terminé un programme collégial de trois ans en techniques de physiothérapie ou de réadaptation et effectué un stage.
  • Les thérapeutes en réadaptation physique doivent détenir un permis d’exercice délivré par l’Ordre professionnel de la physiothérapie du Québec (OPPQ).
  • Les assistants et assistantes en physiothérapie doivent avoir terminé un programme collégial de deux ans d’assistance en physiothérapie (PTA), ou un programme de deux ans d’assistance en thérapie de réadaptation, ainsi qu’une formation pratique supervisée.
  • Les assistants et assistantes en ergothérapie doivent avoir terminé un programme collégial de deux ans d’assistance en ergothérapie (OTA).

Renseignements supplémentaires

3142 se poursuit sous le code 31202 et une partie a été transférée au code 32109
3237 se poursuit sous le code 32109 et une partie a été transférée au code 33109
3414 se poursuit sous le code 33109; une partie a été transférée au code 32109 et une autre partie a été séparée pour créer le nouvel élément 33103