- این گروه برخی یا همه وظایف زیر را انجام میدهد:
- درباره مسائل تحصیلی، مانند انتخاب درس و برنامه، تنظیم برنامه زمانی، سازگاری با مدرسه، مشکلات حضور و غیاب و مهارتهای مطالعه، به دانشجویان و دانشآموزان مشاوره میدهند.
- درباره مسائل شغلی یا حرفهای، از جمله شناخت و برنامهریزی مسیر شغلی، تهیه رزومه، مهارتهای مصاحبه شغلی و راهبردهای جستوجوی کار، مشاوره میدهند و طیف گستردهای از اطلاعات تحصیلی و شغلی را در اختیار آنان میگذارند.
- برنامههای آموزش مشارکتی و گذار از مدرسه به محیط کار را هماهنگ میکنند و خدمات مشاوره و اطلاعرسانی، مانند اطلاعات شغلی، نشستهای توسعه حرفهای و تبادل با دیگر مؤسسات آموزشی، را برای دانشجویان و دانشآموزان، والدین، معلمان، اعضای هیئت علمی و کارکنان فراهم میکنند.
- درباره مسائل و نگرانیهای گوناگون با معلمان و والدین، یا اعضای هیئت علمی و متخصصان دیگر مانند روانشناسان، گفتاردرمانگران و مددکاران اجتماعی مشورت میکنند؛ همچنین درباره برنامهها و ارجاع افراد با مدیران و نهادهای اجتماعی مشورت میکنند.
- آزمونهای استاندارد هوش، شخصیت، شغلی، استعداد و علاقه را اجرا و تفسیر میکنند.
- گروهها یا کارگاههای مهارتهای مطالعه را در دبیرستانها، کالجها و دانشگاهها طراحی و هماهنگ میکنند؛ این کارگاهها موضوعاتی مانند یادداشتبرداری، اضطراب آزمون یا امتحان و راهبردهای آمادگی، و مهارتهای مدیریت زمان را پوشش میدهند.
- برای ارائه اطلاعات تحصیلی به دانشجویان و دانشآموزان بالقوه، والدین آنان و مشاوران تحصیلی از کالجها و مدارس متوسطه بازدید میکنند.
- برنامههای آشنایی دانشجویان و دانشآموزان با محیط کالج یا دانشگاه را هماهنگ میکنند یا در آنها مشارکت دارند.
- ترتیبی میدهند تا کارفرمایان برای جذب دانشجویان سال آخر کالج و دانشگاه و نیز دانشجویان دورههای کارآموزی آموزش مشارکتی به این مراکز مراجعه کنند.
- درباره مسائل شخصی و اجتماعی، مانند سوءمصرف مواد، افسردگی، مسائل جنسی، اختلالات خوردن، اضطراب، عزتنفس، مشکلات خانوادگی، روابط و مهارتهای بینفردی و مدیریت خشم، به دانشجویان و دانشآموزان مشاوره میدهند.
- در موقعیتهای بحرانی، مانند مواجهه با مرگ دوست یا یکی از اعضای خانواده، افکار خودکشی و موارد آزار و سوءرفتار، به دانشجویان و دانشآموزان مشاوره میدهند.
- ممکن است بر برنامههای مشاوره همتا در محیطهای مدرسه نظارت کنند.
- ممکن است بر تجربه میدانی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در رشته مشاوره نظارت کنند.
- ممکن است کلاسهای معمولی تدریس کنند.
- مشاوران حرفهای در کبک ممکن است برای افراد دارای بیماری روانی، معلولیت یا مشکلات سازگاری نیز راهنمایی حرفهای ارائه دهند. افراد دارای آموزش تخصصی ممکن است برخی ارزیابیهای سلامت روان را نیز انجام دهند.
شرایط استخدام
- برای مشاوران شاغل در محیطهای مدرسه، داشتن مدرک کارشناسی در رشته مشاوره، توسعه مسیر شغلی، آموزش یا علوم اجتماعی الزامی است.
- معمولاً داشتن مدرک کارشناسی ارشد در روانشناسی مشاوره یا رشتهای مرتبط، مانند روانشناسی تربیتی، روانشناسی رشد یا مددکاری اجتماعی، الزامی است.
- مشاوران تحصیلی در مراکز آموزش پس از متوسطه به مدرک کارشناسی نیاز دارند و ممکن است مدرک تحصیلات تکمیلی نیز لازم باشد. همچنین ممکن است داشتن تخصص دانشگاهی مشخصی الزامی باشد.
- در کبک، عضویت در l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation برای استفاده از عنوانهای «مشاور حرفهای»، «مشاور راهنمایی» و «مشاور راهنمایی حرفهای» الزامی است.
- برای مشاوران شاغل در محیطهای مدرسه، معمولاً گواهی صلاحیت معلمی در استان محل اشتغال و مقداری سابقه تدریس الزامی است.
- مشاوران تحصیلی در کالجها و دانشگاهها ممکن است به مجوز از نهاد نظارتی استانی مربوط به روانشناسان، مشاوران تحصیلی یا مددکاران اجتماعی نیاز داشته باشند.