- この職業グループは、次の業務の一部またはすべてを行います。
- 承認されたカリキュラムに基づき、生徒に提示する授業を準備する
- 体系的な授業計画、討論、視聴覚教材を用いた発表、校外学習を通じて生徒を指導する
- 生徒の身体的、精神的、社会的な発達や就学準備を促す活動を指導する
- 宿題を出し、採点する
- 試験を作成、実施、採点する
- 生徒の進捗状況を評価し、その結果について生徒、保護者、学校関係者と話し合う
- 子ども一人ひとりの学習ニーズを把握する
- 追加の支援を必要とする生徒のために補習プログラムを準備し、実施する
- 職員会議、教育関連の会議、教員研修会に参加する
- 教員補助員や教育実習生を監督する場合がある。
- 小学校・幼稚園教師は、特別支援教育や第二言語指導などの分野を専門とする場合がある。
就業要件
- 教育学の学士号が必要です。
- 児童発達学の学士号が必要となる場合があります。
- 特別支援教育や第二言語指導を専門とするには、追加の研修が必要です。
- 州または準州の教員免許が必要です。第二言語として英語またはフランス語を教えるには、追加の資格が必要です。
- 通常、州または準州の教員協会もしくは教員連盟への加入が必要です。